คำนำ

คำนำ

โครงการ การออกแบบของเล่น เพื่อพัฒนาสมอง สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3-7 ปี
A DESIGNING PROJECT OF TOY FOR BRAINS DEVELOPING FOR YOUTH CHILDREN AGE 3-7
เป็นกระบวนการศึกษาของวิชา 2002902 โครงการศึกษาศิลปะส่วนบุคคล โดยมีขั้นตอนซึ่งประกอบไปด้วยหลักการต่างๆ ดังนี้
การศึกษาความสำคัญและความเป็นมาของโครงการ ซึ่งพัฒนาได้จากโครงร่างในการออกแบบ เป็นผลให้เกิดกระบวนการพัฒนาความเป็นไปได้ของการออกแบบให้ชัดเจนยิ่งขึ้น ตามสมมติฐานที่กำหนด ทำการประมวลข้อมูลจากทฤษฎีและหลักการต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งประกอบไปด้วยประเด็นหลัก ของการศึกษา คือ ธรรมชาติของเด็ก, พัฒนาการของเด็กในแต่ละวัยและของเล่นที่เหมาะสมกับเด็กในแต่ละวัย, ที่มา ประเภทและความสำคัญของ ของเล่น, การผลิตสื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็ก, หลักการในการออกแบบของเล่น จากนั้นจึงทำการวิเคราะห์ เพื่อกำหนดแนวทางในการออกแบบ และดำเนินการพัฒนาแบบ จนเข้าสู่กระบวนการ การทำต้นแบบเหมือนจริง (Prototype) โดยมีการสรุปผลการดำเนินงาน ด้วยการประเมินผลการพัฒนาด้านต่างๆและนำไปเปรียบเทียบกับการเล่นจากของเล่นที่ทำการออกแบบเหมือนจริง เพื่อช่วยพัฒนาด้านสติปัญญา สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3-7 ปี
ผลจากการศึกษาพบว่า การออกแบบของเล่น เพื่อพัฒนาสมอง สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3-7 ปี มีประเด็นหลักที่เกี่ยวกับรูปแบบ และวัสดุที่ใช้ในการผลิต อีกทั้งยังสามารถพัฒนารูปแบบที่หลากหลายได้ต่อไป ดังนั้น ผู้ศึกษา โครงการ การออกแบบของเล่น เพื่อพัฒนาสมอง สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3-7 ปี จึงหวังว่า จากการที่ได้ทำการศึกษาโครงการในครั้งนี้จะเป็นข้อมูลพื้นฐานและประโยชน์แก่ผู้ที่สนใจ เพื่อนำไปพัฒนางานเกี่ยวกับการออกแบบของเล่น ต่อไปได้ในอนาคต